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独立地或与他人合作，科学并能清楚地表述所发现的研究问题。查阅资料等方式收集证据，研段按照制定的究程计划正确地进行实验，对事实或证据进行归纳、序分或用图表的个阶形式将收集到的证据表述出来。

2．猜想与假设，科学从日常生活或化学学习中发现有价值的研究问题，

4、研段对探究活动进行反思，究程概括、序分分类、个阶data-v-3d9236d1>

科学研究分为如下阶段：

1．提出问题，科学比较、研究对观察和测量的研段结果进行记录，

6．解释和结论，进行实验，注意观察和思考相结合。或用调查、并提出改进措施。

3．制定计划，在老师指导下或通过小组讨论提出验证猜想或假设的活动方案。对问题可能的答案作出猜想与假设。

7．反思与评价对探究结果的可靠性进行评价，加工和整理。

5．收集证据，

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